Cesana Brianza · Prossima apertura

Il tempo giusto per iniziare

Uno spazio in cui prendersi cura di sé attraverso il movimento. Danza classica, danza moderna e Pilates, dai 3 anni all'età adulta.

Il nome

Due parole, un solo progetto

Kairos richiama il momento opportuno: quello in cui qualcosa può iniziare. È la possibilità di scegliere un tempo che abbia valore, per imparare, ripartire o dedicarsi a qualcosa che si desidera da tempo.

Synthesis è l'altra metà del nome: la sintesi dei percorsi che ho attraversato — la danza, il Pilates, lo studio del corpo e la psicologia — che qui trovano finalmente una forma sola.

È anche la S che sta al centro del marchio, tra le due K specchiate: il tempo che scorre, e la sintesi che gli dà una forma.


Prendersi cura di sé attraverso il movimento significa dedicarsi un tempo in cui osservare come ci si muove, imparare qualcosa e sentirsi coinvolti in ciò che si sta facendo.

Sindy Ravasi — fondatrice

Tre valori irrinunciabili

Su che cosa non si transige

01

Competenza

Spiegare con chiarezza e continuare a formarsi. Ogni esercizio ha uno scopo, e quello scopo si può raccontare.

02

Attenzione

Osservare le persone e proporre indicazioni pertinenti. Una correzione deve offrire qualcosa su cui lavorare.

03

Rispetto

Riconoscere età, tempi di apprendimento e obiettivi differenti. Il percorso di ciascuno conta.

Le discipline

Quattro percorsi, un solo metodo

L'offerta prevista all'apertura. Orari e calendario saranno comunicati quando definitivi.

Studio di danza classica: lavoro sulle punte
Dai 3 anni

Danza classica

Basi tecniche, coordinazione, musicalità e qualità del gesto, con una progressione adeguata all'età. Dall'età prescolare all'età adulta.

Danza moderna: uso dello spazio e dinamiche
Da 6 anni

Danza moderna

Uso dello spazio, dinamiche, coordinazione ed espressione. Percorsi anche per adulti.

Lezione di Pilates Mat in sala
Per livelli

Pilates Mat

Principiante, intermedio e avanzato: tre livelli per sviluppare controllo, organizzazione del movimento e relazione con il respiro.

Pilates per la danza: lavoro alla sbarra
Per chi danza

Pilates per la danza

Un lavoro complementare su controllo e consapevolezza, da collegare alla pratica tecnica.

Il metodo

Che cosa rende riconoscibile una lezione

L'attenzione è su come si impara: capire lo scopo di un esercizio, ricevere una correzione precisa, sperimentarla e riconoscere il cambiamento.

Con i più piccoli il lavoro passa da attività, musica ed esplorazione guidata: non per intrattenere, ma per costruire. Crescendo, aumentano progressivamente impegno e approfondimento.

L'inserimento nel gruppo non è automatico: si definisce insieme, attraverso un colloquio individuale e una valutazione iniziale. Non si sceglie da soli, e non ci si deve preoccupare del livello.

Verifiche e riscontro mensile

Il percorso prevede momenti di verifica e un riscontro personale con cadenza mensile, così che ogni allievo sappia su che cosa sta lavorando e che cosa è cambiato.

Le famiglie, informate davvero

Il dialogo non si esaurisce all'iscrizione: il genitore viene tenuto aggiornato sui programmi affrontati durante le lezioni e riceve indicazioni concrete sul proprio figlio. Non dovrà limitarsi a dire «mio figlio fa danza»: saprà esattamente che cosa sta facendo, e perché.

Dentro il percorso

Che cosa si impara davvero

A Kairos si impara a muoversi con maggiore consapevolezza, competenza e autonomia. Il percorso parte dal gesto, ma non si ferma alla sua esecuzione.

Si impara a riconoscere il proprio corpo, comprenderne le sensazioni, coordinare movimento e respiro, utilizzare le correzioni, gestire l'errore e costruire progressivamente sicurezza nelle proprie capacità. Tecnica, percezione, forza, mobilità, coordinazione e qualità del movimento vengono sviluppate insieme, nel rispetto dell'età, del livello e delle caratteristiche individuali.

Danza classica Dal primo orientamento nello spazio a una tecnica consapevole e personale

La danza classica insegna progressivamente postura, coordinazione, musicalità, precisione, forza, mobilità e controllo. Non si ricerca la semplice riproduzione di una forma: ogni allievo impara a percepire l'allineamento, riconoscere dove nasce il movimento e trasformare una correzione in uno strumento da usare in autonomia.

  1. 3–5 anni

    Scoprire il corpo

    Orientamento nello spazio, ritmo, ascolto della musica, coordinazione generale e riconoscimento delle principali parti del corpo. Le prime posizioni e gli elementi della danza classica vengono avvicinati attraverso immagini, movimento ed esplorazione guidata, imparando anche ad ascoltare una consegna e rispettare lo spazio degli altri. In questa fase si costruiscono curiosità, basi motorie e piacere del movimento.

  2. 6–8 anni

    Costruire le basi

    L'esplorazione iniziale lascia progressivamente spazio alle posizioni fondamentali, ai primi esercizi alla sbarra e al centro, al corretto utilizzo di piedi e gambe, all'organizzazione del tronco e delle braccia, a piccoli salti, equilibri e semplici sequenze. Si comincia a distinguere tra fare un movimento e sentire come lo si sta facendo.

  3. 9–11 anni

    Rendere il lavoro più preciso

    Si sviluppano stabilità, equilibrio, coordinazione tra testa, braccia, tronco e gambe, forza di piedi e arti inferiori, mobilità controllata, memoria coreografica, musicalità e qualità espressiva. L'allievo inizia a imparare a correggersi, senza dipendere continuamente dall'insegnante.

  4. 12–14 anni

    Comprendere un corpo che cambia

    La tecnica acquista complessità mentre il corpo cresce rapidamente. Si approfondiscono lavoro alla sbarra e al centro, equilibrio, pirouettes, salti, batterie quando adeguate al livello, coordinazioni più complesse, resistenza e qualità artistica. Diventa importante anche imparare a gestire frustrazione, confronto, errore, concentrazione e aspettative.

  5. Dai 16 anni

    Raffinare e interpretare

    Il lavoro sviluppa controllo, velocità, dinamica, forza, precisione, resistenza, qualità delle linee, musicalità e interpretazione. Si impara a comprendere il proprio modo di apprendere e a utilizzare feedback, sensazioni corporee e analisi del gesto. Quando livello e preparazione lo consentono, il percorso può comprendere anche tecnica sulle punte e preparazione specifica.

  6. Adulti

    Una tecnica autentica, adatta alla persona

    L'obiettivo non è recuperare ciò che non si è fatto da bambini. Si studiano postura, coordinazione, mobilità, forza, musicalità, equilibrio e memoria del movimento, adattando una tecnica reale alle possibilità individuali e senza inseguire un modello corporeo irrealistico.

Danza moderna Tecnica, espressione e capacità di prendere decisioni nel movimento

La danza moderna insegna a utilizzare il corpo come strumento tecnico ed espressivo. Si lavora su coordinazione, ritmo, dinamica, peso, spazio, mobilità, forza, fluidità, cambi di livello e qualità del movimento: non soltanto per imparare una coreografia, ma per costruire un corpo capace di adattarsi, interpretare e scegliere.

  1. 6–10 anni

    Scoprire dinamiche e spazio

    Si costruiscono coordinazione, ritmo, differenti qualità del movimento, uso dello spazio, cambi di livello, equilibrio e prime sequenze coreografiche. L'esplorazione aiuta a comprendere che muoversi non significa soltanto copiare.

  2. 11–13 anni

    Articolare tecnica e intenzione

    Il lavoro comprende forza, mobilità, controllo del centro, dinamica, floor work progressivo, salti, giri, cambi di direzione e sequenze più complesse. Cresce anche la consapevolezza interpretativa: non soltanto quale movimento fare, ma con quale intenzione, ritmo ed energia.

  3. Dai 14 anni

    Diventare interpreti versatili

    Si approfondiscono floor work, trasferimenti di peso, sospensioni, cadute controllate, salti, giri, cambi repentini di qualità e composizioni più articolate. Crescono autonomia, velocità di apprendimento e capacità di adattarsi a linguaggi differenti: l'obiettivo è passare da esecutore a interprete.

  4. Adulti

    Ritrovare un movimento più libero

    Non è necessaria una formazione precedente. Il lavoro viene costruito progressivamente per sviluppare coordinazione, mobilità, forza e musicalità, imparando sequenze, utilizzando lo spazio e acquisendo maggiore sicurezza nel proprio corpo.

Pilates Mat Tre livelli per riconoscere, organizzare e controllare il movimento

Il Pilates a Kairos non consiste nell'imparare una serie di esercizi da ripetere. Respirazione, organizzazione del bacino e della colonna, stabilità delle spalle, appoggio dei piedi, mobilità, forza, controllo del centro e coordinazione vengono sviluppati progressivamente, per riconoscere compensazioni e tensioni e diventare più autonomi anche fuori dalla lezione.

01

Principiante

Consolida le basi ed è indicato per chi non ha mai praticato Pilates o desidera rafforzare la tecnica riprendendone i concetti fondamentali. Può essere utile anche a chi frequenta i livelli successivi e vuole tornare sulle fondamenta.

02

Intermedio

Propone una progressione della difficoltà ed è consigliato a chi conosce già la respirazione del Pilates e sa attivare correttamente il centro, mantenendo un'intensità misurata e controllata.

03

Avanzato

Introduce esercizi più dinamici e intensi e sequenze maggiormente articolate. Richiede esperienza consolidata nella pratica e una tecnica sufficientemente automatizzata.

Come si sceglie il livello. L'inserimento viene definito insieme, considerando l'esperienza nel Pilates e la capacità personale di percepire e controllare il movimento. Matwork e piccoli attrezzi — ring, palline, elastici e altri supporti — permettono di variare stimoli, percezioni e richieste motorie.

Pilates per la danza. Per chi danza, questo lavoro può essere collegato alla pratica tecnica per sviluppare controllo e consapevolezza in modo complementare.

Non vogliamo che tu sappia semplicemente eseguire un esercizio. Vogliamo che tu impari a riconoscere che cosa stai facendo, perché lo stai facendo e come renderlo davvero tuo.

Kairos Synthesis
Sindy Ravasi, fondatrice di Kairos Synthesis

Chi sono

Sindy Ravasi

Un percorso costruito tra danza, scienza del movimento e psicologia.

Dopo oltre dieci anni di insegnamento della danza, desidero dare una forma coerente al mio modo di lavorare: Kairos Synthesis nasce dal desiderio di far dialogare queste esperienze in un progetto che posso curare dall'accoglienza alla lezione.

  • Danza classica — livello Advanced 2 della Royal Academy of Dance, ammissione all'esperienza formativa presso la Scuola di Ballo del Teatro alla Scala di Milano e Diploma nazionale di tecnico e insegnante di danza classica, rilasciato da ACSI — Settore DEE (Dance Education Exams), con inserimento nell'Albo nazionale dei tecnici ACSI. La formazione prosegue con corsi di aggiornamento continui nell'ambito di enti riconosciuti dal CONI.
  • Studio del corpo — studi universitari in osteopatia e qualifica in massoterapia.
  • Pilates — Diploma nazionale di istruttore Pilates Matwork, rilasciato da un ente di promozione sportiva riconosciuto dal CONI, con qualifica inserita nell'Albo nazionale dei tecnici.
  • Psicologia — laurea in Scienze e tecniche psicologiche, oggi proseguita con gli studi magistrali in Psicologia del lavoro.

Una formazione interdisciplinare, che mi permette di osservare il movimento non soltanto dal punto di vista tecnico, ma anche corporeo, motorio e psicologico.

Quanto costa

Prima del prezzo, la prova

Non trovi un listino, e non è una dimenticanza. Le ore, le discipline e la frequenza cambiano da persona a persona, e con loro cambia la cifra: un percorso di Pilates una volta a settimana e due corsi di danza portati avanti tutto l'anno non possono costare uguale. Preferisco che tu venga a vedere come si lavora, e che il numero arrivi dopo.

01

La prova, gratuita

Una lezione intera, nella disciplina che ti incuriosisce. Non una dimostrazione: proprio la lezione, insieme agli altri. È gratuita e non impegna a nulla.

02

Due parole, dopo

Da dove parti, che cosa ti piacerebbe ottenere, quanto tempo puoi dedicargli davvero. Dieci minuti, in piedi, senza moduli da compilare.

03

La proposta

Il percorso che ha senso per te e quanto costa. Più ore o più corsi significano condizioni migliori: te lo dico allora, con i numeri davanti.

Kairos First List

Dimmi che cosa cerchi,
e costruiamo gli orari su di te

Non è un'iscrizione e non impegna a nulla. È il modo per farmi sapere che cosa ti interessa e quando potresti esserci: le tue risposte serviranno a costruire il calendario dei corsi.

Prenota la prova gratuita
Per chi
Che cosa ti interessa (puoi sceglierne più di una)
Fascia d'età
Giorni preferiti (puoi sceglierne più di uno)
Fasce orarie (puoi sceglierne più di una)
La prova gratuita

Nessun pagamento, nessun impegno. I posti non sono garantiti né prenotati: ti scriverò appena il calendario sarà definito.

Domande

Quello che di solito mi chiedono

Posso iniziare da zero?

Sì. Si parte dalla propria situazione e da ciò che si desidera trovare nel percorso, individuando insieme la proposta adeguata. Chiedere una spiegazione, fermarsi a capire o commettere un errore sono parti normali dell'apprendimento.

Posso riprendere dopo molti anni?

Sì, ed è una delle richieste più frequenti. L'ingresso è graduale, con indicazioni comprensibili e obiettivi affrontabili, e si tiene conto del gruppo in cui si può lavorare con continuità.

Devo essere già flessibile o allenata?

No. Si parte da ciò che si sa già fare. Il lavoro sulla mobilità e sul controllo è parte del percorso, non un requisito per cominciarlo.

Come viene scelto il gruppo di mio figlio?

L'età guida la scelta delle attività e il modo di proporle, ma non è l'unico criterio: si tiene conto anche dell'esperienza. La scelta si definisce attraverso un colloquio individuale e una valutazione iniziale.

Quando apre, e quanto costa?

La data di avvio e il calendario saranno comunicati appena definitivi. Le quote vengono definite dopo la prova, sulla base dei corsi e della frequenza consigliati: verranno presentate più opzioni, così da individuare la proposta più adatta. Iscrivendoti alla First List riceverai gli aggiornamenti in anteprima.

Per le aziende

Il movimento come parte del welfare

Chi passa otto ore alla scrivania lo sente nella schiena, nel collo, e nella qualità dell'attenzione dopo pranzo. Un programma di movimento fatto bene non è un benefit decorativo: è manutenzione, e cambia anche il modo in cui una squadra sta insieme. Lavoro con le aziende in tre forme, che si possono combinare.

01

Pacchetto video

Sequenze brevi e guidate, pensate per la scrivania e per le pause. Restano all'azienda: ogni persona le usa quando può, anche da casa o in trasferta.

02

Lezioni in azienda

Vengo io. Bastano una sala riunioni libera, trenta minuti e un tappetino a testa: nessuno deve cambiarsi d'abito né spostarsi.

03

Corsi in sede

Le persone vengono in studio, in fasce orarie riservate all'azienda. È la forma che regge meglio nel tempo, perché diventa un appuntamento.

Richiedi una proposta
Che cosa vi interessa (potete sceglierne più di una)
Quante persone, all'incirca

Nessun impegno. Verrà fornita una proposta scritta e, se utile, potrà seguire un colloquio conoscitivo.

Dove siamo

Ci trovi a Cesana Brianza

Kairos Synthesis sta prendendo forma in provincia di Lecco. Davanti alla struttura sono disponibili numerosi parcheggi gratuiti e la fermata dell'autobus è a pochi passi.